أفريقيا: إيطاليا تشدد قوانين اللجوء وسط ارتفاع أعداد المهاجرين الوافدين

ناميبيا: الحكومة تعتزم بناء 512 فصلاً دراسيًا

[ad_1]

أعلن المدير التنفيذي للتعليم والفنون والثقافة سانيت ستينكامب يوم الأربعاء أن الوزارة ستقوم ببناء 512 فصلاً دراسيًا جديدًا في جميع أنحاء البلاد.

وقالت إن الوزارة شيدت حوالي 510 فصول دراسية في المناطق ذات الطلب العالي العام الماضي.

وأضافت أن “الوزارة وضعت خطة تحدد وتكلف احتياجات البنية التحتية الفورية، وتهدف إلى الالتزام بالنسب المتفق عليها بين المعلمين والتلاميذ، مع ضمان عدم سفر التلاميذ لمسافات طويلة، مما يثنيهم عن الذهاب إلى المدرسة”.

صرح ستينكامب سابقًا لصحيفة الناميبي أن الوزارة انتهت من بناء 537 فصلًا دراسيًا و77 محطة صحية على مدى خمسة أشهر للسنة المالية 2023/24، بتكلفة 225 مليون دولار ناميبي.

وقالت ستينكامب إن خطة تنفيذ توصيات المؤتمر الوطني للتعليم 2022، بمثابة خارطة طريق الوزارة لضمان التعليم الشامل والجيد والعادل.

وقالت “هذا يشمل البنية التحتية المتسارعة، والكفاءة المهنية لمعلمينا، والرقمنة، وضمان بيئة مدرسية صحية”.

وفيما يتعلق بالطلبات المباعة ورسوم الطلبات، قال ستينكامب إن الوزارة ستفكر في البيانات المقدمة من المناطق لمعالجة أي تحديات ذات صلة.

وأعلنت الوزارة عن بدء التقديم للصفين الأول والثامن لعام 2025 خلال الفترة من 15 مايو إلى 14 يونيو. يقول مدير التعليم والفنون والثقافة باولوس نغيكيمبوا إنه لا يُسمح للمدارس ببيع نماذج الطلبات بأكثر من 10 دولارات ناميبي.

ويقول إن بيع نماذج الطلبات بمبلغ 50 دولارًا ناميبيًا ينتهك توجيهات الوزارة.

ويقول: “لقد أرسلنا توجيهًا ينص على أن المدارس لا يمكنها أن تطلب سوى 10 دولارات ناميبي كحد أقصى”.

وفي عام 2023، حذرت الوزارة المدارس من فرض رسوم على أولياء الأمور مقابل تقديم الطلبات، قائلة إنه لا ينبغي تحويل القبول إلى “مخطط لكسب المال”.

قالت ماانغا، وهي عمة لتوأم تحتاج إلى الالتحاق بالصف الأول في عام 2025، هذا الأسبوع إن المدرسة رفضت استمارتي طلب عندما لم تتمكن من تقديم دليل ورقي على أنها بحاجة إلى طلبين.

وقالت: “عندما دخلت المكتب رأيت أن هناك حوالي أربعة طلبات متبقية، وأخبرتها أنني بحاجة إلى طلبين. وقالت إنني بحاجة إلى تقديم نسختين مصدقتين من شهادتي ميلاد التوأم”.

قم بالتسجيل للحصول على النشرات الإخبارية المجانية AllAfrica

احصل على آخر الأخبار الإفريقية التي يتم تسليمها مباشرة إلى صندوق الوارد الخاص بك

نجاح!

تقريبا انتهيت…

نحن نحتاج إلى تأكيد عنوان بريدك الإلكتروني.

لإكمال العملية، يرجى اتباع التعليمات الواردة في البريد الإلكتروني الذي أرسلناه إليك للتو.

خطأ!

حدثت مشكلة أثناء معالجة إرسالك. الرجاء معاودة المحاولة في وقت لاحق.

وفي الوقت نفسه، تجري وزارة التعليم والفنون والثقافة مشاورات بشأن ما إذا كان سيتم الاستمرار في نظام التقويم المدرسي الحالي القائم على الفصل الدراسي حتى عام 2025 أو العودة إلى النظام القديم القائم على الفصل الدراسي. تتم المشاورات من خلال مسح شامل يتم نشره حاليًا على الإنترنت. وقالت ستينكامب، في حديث لراديو ديزرت يوم الخميس: “نأمل أن تنتهي المشاورات الجارية قريبًا. وسننفذ التوصيات في نهاية الفترة ونقرر أفضل السبل للمضي قدمًا”.

تغيرت الوزارة من نظام التقويم الفصلي إلى نظام قائم على الفصل الدراسي خلال عصر كوفيد-19 من أجل أن يحصل التلاميذ على إجازة شتوية في شهري يونيو ويوليو من أجل التخفيف من مخاطر العدوى.

ومنذ ذلك الحين، قالت الوزارة إن العديد من أولياء الأمور والمدرسين وأفراد المجتمع أثاروا مخاوف ملحوظة بشأن “طول الفصول الدراسية، والإرهاق بين التلاميذ، وصعوبة تخطيط المناهج الدراسية، وما إلى ذلك”.

“في ضوء المخاوف التي أثارها أصحاب المصلحة وإدراكًا لأهمية ضمان بيئة تعليمية مثالية للتلاميذ، قررت الوزارة إجراء مشاورات شاملة مع الجمهور وجميع أصحاب المصلحة من أجل جمع الملاحظات والأفكار بشأن أفضل تقويم خيار عام 2025 والمضي قدمًا”.

“على هذه الخلفية، تجري الوزارة هذا الاستطلاع حول نظام التقويم الذي سيتم تطبيقه في العام الدراسي المقبل والمضي قدمًا. وتحث الوزارة الجمهور على المشاركة في هذا الاستطلاع من خلال التصويت لنظام التقويم الذي يشعرون أنه مناسب له تقول الوزارة في استطلاعها: “نظام التعليم وفي مصلحة الطفل الناميبي”.

[ad_2]

المصدر