"ممل للغاية": الطلاب الصينيون ينامون أثناء الدعاية

“ممل للغاية”: الطلاب الصينيون ينامون أثناء الدعاية

[ad_1]

احصل على ملخص المحرر مجانًا

الكاتب هو باحث سابق في علم الصينيات في بكين

في قاعة الدرس الدعائي الإلزامي لمدة أربع ساعات في إحدى الجامعات الصينية، تكون الروح المعنوية منخفضة.

ربع الطلاب نائمون ونصفهم مشغولون بأعمال دراسية أخرى، أما البقية فيبدو عليهم الملل.

إن الواقع في الحرم الجامعي يتناقض مع وجهة نظر الرئيس شي جين بينج بشأن أهمية “الدورات التعليمية السياسية”.

تُدرَّس دروس “سيزينغ” في المدارس والجامعات الصينية منذ أوائل تسعينيات القرن العشرين، وتهدف إلى تعزيز ولاء الطلاب للحزب الشيوعي. وفي عهد شي، شددت هذه الدروس بشكل متزايد على الأمن القومي وفلسفة الرئيس نفسه.

ويزعم شي أن الفصول الدراسية تعمل على النحو المقصود. وخلال قمة عقدت في بكين في مايو/أيار، أعلن أن “الثقة بالنفس لدى أغلبية الطلاب الشباب قد تعززت بشكل كبير، وأن نظرتهم العقلية أصبحت إيجابية” وكل هذا بفضل سيزهينج.

وبما أنني غادرت الصين مؤخرًا بعد عامين رائعين قضيتهما كطالب دولي في بكين، فأنا لست متأكدًا من ذلك.

“قال أحد الطلاب، الذي كان يحضر الدروس منذ سنوات، إن هذه الدروس مضيعة للوقت. فهي إما تتطلب قدرًا كبيرًا من العمل الدراسي أو أنها مملة للغاية”.

تتضمن محاضرات سيزينغ الإلزامية آراء اشتراكية صينية في السياسة والثقافة والاقتصاد. تستمر كل منها لمدة أربع ساعات، وفقًا لجدول زمني نصف شهري. وهذه وحدة واحدة فقط.

يتعين على طلاب الدراسات العليا الصينيين عادةً أن يأخذوا وحدة دراسية إلزامية واحدة على الأقل بالإضافة إلى وحدة دراسية اختيارية واحدة. ويمكن لبعضهم أن يأخذوا المزيد. ويمكن أن تشمل الاختيارات دروسًا مثل “الماركسية ومنهجية العلوم الاجتماعية” و”أفكار شي جين بينج حول سيادة القانون”. ويمكن أن تتطلب الدرجات الجامعية ما يصل إلى ثماني وحدات دراسية، بينما تدرس المدارس الابتدائية والثانوية محتوى سيزينغ من خلال فصول مثل “الأخلاق والقانون”. ويتم تقييم جميع المواد من خلال الحضور الصارم والمهام والاختبارات النهائية.

“قال الطالب: “”تطلبت إحدى فصولي الدراسية في سيزهينج ثماني أوراق تأمل. لقد فاتني ورقتان وشعرت بالتوتر الشديد. إذا فشلت في فصل دراسي في سيزهينج، فأنت في ورطة. ستحتاج إلى إعادة الفصل الدراسي التالي، أو قد تفشل في شهادتك بالكامل””.”

لا تقتصر المشكلة على أن الدروس لا تحظى بشعبية، بل يبدو أن ثقة الشباب في الصين في أدنى مستوياتها. فمعدلات البطالة بين الشباب مرتفعة، وأظهر مسح للصحة العقلية أجرته الحكومة الصينية في عام 2022 أن ما يقرب من ربع الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و24 عامًا يواجهون خطر الاكتئاب.

وتخشى الحكومة أن يؤدي الاقتصاد المتعثر على نحو متزايد إلى تقويض الدعم للحزب، وخاصة بين الشباب. والواقع أن الأدلة على أن سيزهينج ينتج “نظرة ذهنية متفائلة” بين الشباب مختلطة.

وحتى في مجتمع الشباب الماركسيين في بكين بدا أن هناك بعض الارتباك حول ماهية الأيديولوجية السياسية للبلاد على وجه التحديد.

كانت الجمعية التي سبقتها في تنظيم الاحتجاجات من أجل حقوق العمال الصينيين أكثر نشاطاً. وبعد حملة قمع شنتها الحكومة، “توقفت عن الوجود، إلا بالاسم”، كما أوضح أحد الرفاق الكبار في اجتماعنا الأول. هل كانت هناك أي زيارات إلى المصانع للتحقيق في ظروف العمال في ذلك العام؟ لم يكن متأكداً.

في اجتماع آخر، طلب أحد الرفاق الشباب معرفة التعريف الماركسي الذي تم استخدامه.

“عفواً، ولكن ما هو نوع الماركسية التي نتحدث عنها هنا؟ لأنه إذا كان تعريف بلادنا للماركسية هو مجرد “القيام بالأمور على النحو السليم”، فإن بيل جيتس قد يزعم أنه أعظم ماركسي في العالم”.

وبغض النظر عن الخلافات حول التعريفات، فإن كسب دعم الشباب من خلال الدروس السياسية يعد مهمة صعبة وفقا لأحد الأكاديميين.

وقال نينج لينج، الأستاذ المساعد للسياسة العامة في جامعة جورج تاون: “من الصعب في أيامنا هذه إقناع الشباب بأن الدولة تعمل على تحسين حياتهم”.

وعندما عاد الطلاب إلى الفصول الدراسية، ما زالوا يشكون. فسأل أحدهم: “إنها طريقة لصرف انتباه الشباب عن مشاكل الصين. ولكن هل تنجح هذه الطريقة؟ إذا كنت أكبر من 18 عاماً، فمن الصعب للغاية صرف انتباهك. فأنت تشعر بهذه المشاكل على جلدك. لذا لا أعتقد أن أي شخص بالغ سوف يأخذ هذه الدروس على محمل الجد. وربما يتجاهلها بعض الأطفال أيضاً”.

[ad_2]

المصدر