[ad_1]
NAIROBI – أزمة مهمة تتمثل في تخمير قطاع التعليم في كينيا ، حيث رفعت لجنة خدمة المعلمين (TSC) المنبه بسبب نقص كبير في أعضاء هيئة التدريس في كل من الأرقام والمؤهلات.
ظهرت أمام لجنة الإشراف على التنفيذ الدستورية (CIOC) ، كشف الرئيس التنفيذي لشركة TSC (الرئيس التنفيذي) نانسي ماشاريا أن البلاد تتصارع مع نقص قدره 98261 مدرسًا ، وهو عدد من المتوقع أن يزداد مع طرح المدارس الثانوية العليا في عام 2026.
نسبت Macharia الأزمة إلى عدم كفاية التمويل لتوظيف المعلمين ، محذرة من أن هذا قد قوض إلى حد كبير تقديم التعليم الأساسي الجودة ، وهو حق محمي بموجب المادة 43 من الدستور.
“إن النقص الحالي ، بما في ذلك معلمي المدارس الثانوية (JSS) ، يبلغ 98261”.
“لم يلتق TSC أبدًا بنسبة المعلم والطالب المثلى بسبب قيود الميزانية. هذا عائق كبير في الوفاء بالولاية الدستورية لدينا.”
كما تناولت اللجنة القلق العام المتزايد من أن أعضاء البرلمان يلعبون دورًا مباشرًا في توظيف المعلمين.
يتبع ذلك تقارير تفيد بأن بعض المشرعين قاموا بتوزيع خطابات المواعيد ، وهو إجراء يرى الكثيرون أنه تدخل سياسي في عملية تهدف إلى أن يكون قائمًا على الجدارة.
“هذه الادعاءات تم إنشاؤها وسائل الإعلام. يتم توضيح إجراءات التوظيف بوضوح على موقع TSC. من المؤسف أن هذه الروايات تضر بمصداقية اللجنة” ، أكدت ماشاريا.
أثار Matungu MP Oscar Nabulindo القضية على الأرض ، وتتساءل لماذا شوهد أمناء مجلس الوزراء وتوزيع خطابات موعد TSC. أدان رئيس اللجنة ونائب رونيينجيس كاريمبا موشانجي هذا الاتجاه بقوة.
وقال موشانجي: “إن العهد إلى التوظيف في الشخصيات السياسية يضع سابقة رهيبة. يجب علينا حماية احتراف مؤسساتنا”.
وقالت Macharia إن تنفيذ المناهج الدراسية القائمة على الكفاءة (CBC) قد أدخل مجالات تعليمية جديدة لم يكن المعلمون المدربين متاحين بعد.
تشمل هذه الموضوعات الجلود ، والنحت ، وتصميم المجوهرات ، وتكنولوجيا الوسائط ، وحتى المجالات المتخصصة مثل علوم البحرية والمصايد ولغات السكان الأصليين.
وحذرت من أنه على الرغم من بدء تشغيل المناهج الدراسية الطموحة ، فإن اللجنة تفتقر إلى المدربين المجهزين لتدريس هذه التخصصات المتخصصة.
انتقدت Macharia كذلك إنشاء المدارس الجديدة في جميع أنحاء البلاد دون زيادة المقابلة في ميزانيات التوظيف.
وأشارت إلى أن بعض المؤسسات تقع بالقرب من بعضها البعض ، وتحمل أسماء متطابقة ، وتختلف فقط بأهداف محددة حديثًا.
اشترك في النشرات الإخبارية المجانية Allafrica
احصل على الأحدث في الأخبار الأفريقية التي يتم تسليمها مباشرة إلى صندوق الوارد الخاص بك
نجاح!
انتهى تقريبا …
نحن بحاجة إلى تأكيد عنوان بريدك الإلكتروني.
لإكمال العملية ، يرجى اتباع الإرشادات الموجودة في البريد الإلكتروني الذي أرسلناه لك للتو.
خطأ!
كانت هناك مشكلة في معالجة تقديمك. يرجى المحاولة مرة أخرى لاحقًا.
وقالت “يجب أن يكون هناك تنسيق أقوى بين رعاة أصحاب المصلحة وصانعي السياسات وقادة المجتمع لمواءمة التنمية المدرسية مع الموارد المتاحة”.
كما انتقد مدرب TSC ركود العروض الترويجية للمعلمين ، مستشهداً بالقيود المالية.
اعتبارًا من ديسمبر 2024 ، كان من المقرر أن يعود أكثر من 200000 مدرس للترقية ، بعد أن خدموا أكثر من ثلاث سنوات في درجة واحدة. ينضم المعلمون المؤهلون الجدد أيضًا إلى قائمة الانتظار سنويًا ، مما يزيد من توتر النظام.
على الرعاية الصحية ، رسمت Macharia صورة قاتمة. على الرغم من أن اللجنة تتطلب من 54 مليار شلن تمويل المخطط الطبي للمعلمين بالكامل ، إلا أنه تم تخصيصه فقط 20 مليار شلن ، مما يؤدي إلى فجوات في تقديم الخدمات على الرغم من توفر التغطية تقنيًا.
أعرب المشرعون عن إحباطه من فشل اللجنة في تعزيز وتوظيف المعلمين المستحقين. استجوب النائب عن Kajiado West George Sunkuiya معايير التوظيف ، مشيرًا إلى أن بعض المعلمين الذين طوروا منذ فترة طويلة لا يزالون عاطلين عن العمل بينما يتأمن الخريجين الجدد وظائف.
وأضاف النائب عن Tiaty William Kamket أن دائرته الانتخابية تلقى خمس فتحات فقط في التوظيف الأخير ، على الرغم من حملة التوظيف الوطنية التي جلبت 25000 مدرس.
أصدر رئيس اللجنة ، Karemba Muchangi ، تعليمات TSC لتقديم تقرير مفصل عن توزيع أعضاء هيئة التدريس في جميع المقاطعات
[ad_2]
المصدر