[ad_1]
كانت إعادة فتح المدارس في غوما هذا الاثنين تفتقر إلى جوها المعتاد ، مع بقاء العديد من المدارس فارغة بشكل مخيف. في حين حاول عدد قليل من الطلاب العودة إلى الفصل ، بقيت الأغلبية في المنزل ، غير قادرين على هز الخوف وعدم اليقين المحيطين بالمنطقة.
أعرب Zigashane Josue ، طالب في Lycée Kimbilio ، عن المشاعر السائدة: “لقد جئنا للدراسة ، لكننا ندرك أنه لا يوجد ما يكفي من الطلاب لأنهم خائفون. الجميع خائف “.
على الرغم من دعوة من متمردي M23 للمدارس لاستئناف العمليات العادية ، فإن الوضع لا يزال محفوفًا بعدم اليقين. في ساحة المدارس ، استبدل الصمت الأصوات المعتادة للضحك والثرثرة. تجلس المكاتب فارغة ، ويترك المعلمون ليس لديهم سوى القليل من العمل حيث عاد عدد قليل من الطلاب.
“جميع المعلمين تقريبًا موجودون هنا ، لكن الطلاب قليلون جدًا. من بين 1000 طالب ، ظهر 20 فقط. وقال أوغسطين بازيمازيكي ، مدير الدراسات في ليسيه كيمبيليو: “من الصعب بدء أنشطة مع هذا العدد الصغير”.
يتصارع المعلمون أيضًا مع مصدر إضافي للإجهاد: الرواتب المتأخرة. تحدث جان بوسكو بهاتي ، وهو مدرس في معهد نداهورا ، عن الإحباط الذي شعر به الكثيرون: “لدينا رواتبنا في البنك. لقد مرت يناير ، وما زلنا لم نتلق راتبنا. الآن هو فبراير. نسأل: هل ستدفع لنا السلطات في كينشاسا ، أم أن السلطات المحلية هنا في المدينة تدفع لنا؟ “
يأتي الاضطراب في أعقاب الصراع المكثف في غوما ، والذي سقط في أيدي متمردين M23 في 27 يناير. منذ ذلك الحين كانت المنطقة موقعًا للمشتبهات العنيفة بين الجيش الكونغولي ومقاتلي M23 ، الذين يُزعم أنهم يدعمونه الجيش الرواندي. لقد خلق هذا العنف المستمر جوًا من الخوف لم يؤثر فقط على الطلاب ولكنه أيضًا أضروا ببنية تحتية للمدرسة. في بعض الحالات ، تم استخدام المدارس كمراكز ملجأ للعائلات النازحة ، مما يزيد من الجهود المتعلقة بالعودة إلى الحياة الطبيعية.
إن التحديات المشتركة المتمثلة في انعدام الأمن والخوف والصعوبات اللوجستية قد تركت الكثير من الأسئلة عندما تعود الحياة في غوما إلى روتينها. في الوقت الحالي ، لا يزال إعادة فتح المدارس رمزًا للنضال الأكبر الذي يواجه المنطقة – وهو واحد يتميز بعدم اليقين وعدم القدرة على المضي قدمًا.
[ad_2]
المصدر