[ad_1]
أفاد تقرير لمنظمة هيومن رايتس ووتش نشر الأربعاء أن السياسات التعليمية “المسيئة” التي تنتهجها حركة طالبان تلحق الضرر بالأولاد والفتيات على حد سواء في أفغانستان.
وتعرضت حركة طالبان لإدانة عالمية بسبب منعها الفتيات والنساء من الالتحاق بالمدارس الثانوية والجامعات، لكن المنظمة الحقوقية تقول إن الاهتمام بالضرر العميق الذي يلحق بتعليم الأولاد كان أقل.
وقد أدى رحيل المعلمين المؤهلين، بما في ذلك النساء، والتغييرات الرجعية في المناهج الدراسية وزيادة العقوبة البدنية، إلى زيادة الخوف من الذهاب إلى المدرسة وانخفاض الحضور.
ولأن حركة طالبان قامت بطرد جميع المعلمات من مدارس البنين، فإن العديد من الأولاد يتعلمون على يد أشخاص غير مؤهلين أو يجلسون في فصول دراسية بدون معلمين على الإطلاق.
وأخبر الأولاد وأولياء الأمور المنظمة الحقوقية عن ارتفاع كبير في استخدام العقاب الجسدي، بما في ذلك قيام المسؤولين بضرب الأولاد أمام المدرسة بأكملها بسبب قص شعرهم أو مخالفات الملابس أو بسبب امتلاك هاتف محمول. وأجرت المجموعة مقابلات مع 22 صبيا مع خمسة آباء في كابول وبلخ وهيرات وباميان ومجتمعات أخرى في ثماني مقاطعات.
لقد ألغت طالبان موضوعات مثل الفن والرياضة واللغة الإنجليزية والتربية المدنية.
وقالت سحر فيرات، التي كتبت التقرير: “إن حركة طالبان تتسبب في أضرار لا يمكن إصلاحها لنظام التعليم الأفغاني للبنين والفتيات على حد سواء”. “من خلال الإضرار بالنظام المدرسي بأكمله في البلاد، فإنهم يخاطرون بخلق جيل ضائع محروم من التعليم الجيد.”
قال الطلاب لـ هيومن رايتس ووتش إن هناك ساعات خلال اليوم الدراسي لا توجد فيها دروس بسبب نقص المعلمين البديلين. لذلك قالوا إنهم لا يفعلون شيئًا.
ولم يتسن الاتصال بالمتحدثين باسم حكومة طالبان للتعليق على التقرير. تعطي طالبان الأولوية للمعرفة الإسلامية على القراءة والكتابة والحساب الأساسيين مع تحولها نحو المدارس الدينية.
منعت حركة طالبان النساء من معظم مجالات الحياة العامة والعمل، ومنعت الفتيات من الذهاب إلى المدرسة بعد الصف السادس في إطار إجراءات قاسية فرضتها بعد توليها السلطة في عام 2021.
ووفقاً لوكالة الأمم المتحدة للطفولة، تأثرت أكثر من مليون فتاة بالحظر، على الرغم من أنها تشير إلى أن 5 ملايين فتاة كن خارج المدرسة قبل سيطرة طالبان بسبب نقص المرافق وأسباب أخرى.
ويظل الحظر أكبر عقبة أمام طالبان للحصول على الاعتراف بها كحاكم شرعي لأفغانستان. لكنهم تحدوا ردود الفعل العنيفة وذهبوا إلى أبعد من ذلك، فاستبعدوا النساء والفتيات من التعليم العالي والأماكن العامة مثل المتنزهات ومعظم الوظائف.
ويشير التقرير الجديد إلى أنه يتعين على الحكومات المعنية ووكالات الأمم المتحدة حث حركة طالبان على إنهاء حظرها التمييزي على تعليم الفتيات والنساء والتوقف عن انتهاك حقوق الأولاد في الحصول على تعليم آمن وجيد. ويشمل ذلك إعادة توظيف جميع المعلمات، وإصلاح المناهج الدراسية بما يتماشى مع المعايير الدولية لحقوق الإنسان، وإنهاء العقوبة البدنية.
وقال فيترات: “إن تأثير طالبان على نظام التعليم يضر بالأطفال اليوم وسيطارد مستقبل أفغانستان”. “هناك حاجة ماسة إلى استجابة دولية فورية وفعالة لمعالجة أزمة التعليم في أفغانستان.”
[ad_2]
المصدر