[ad_1]
عالمة النفس نوسكوفا: تنظيم العطلة يساعد تلميذ المدرسة على الانخراط في دراسته
تحديد الأهداف يساعد تلاميذ المدارس على التأقلم مع بداية العام الدراسي تصوير: دينيس مورجونوف © URA.RU
تقترح ألينا نوسكوفا، عالمة النفس في المركز النفسي والتربوي التابع لإدارة التعليم والعلوم في موسكو، على الآباء الاحتفال بيوم الأول من سبتمبر كعيد لمساعدة أطفال المدارس على الدخول بسلاسة في العملية التعليمية. وتعتقد أنه من المهم خلق مزاج إيجابي وإلهام الأطفال للعام الدراسي الجديد.
“لبدء العملية التعليمية بسلاسة ودون انقطاع، رتّبي عطلة لطفلك في الأول من سبتمبر”، قالت عالمة النفس لمنشور Argumenty i Fakty. وأشارت إلى أن إحدى الطرق الفعالة قد تكون ترسيخ تقليد، على سبيل المثال، للاحتفال بهذا اليوم بالذهاب إلى محل آيس كريم. من المهم إلهام الطالب وتهيئته لحقيقة أن بداية العام الدراسي هي عامه الجديد الشخصي.
بالإضافة إلى ذلك، تنصح نوسكوفا الآباء بمساعدة الأطفال في تحديد أهداف تعليمية جديدة وتهيئة الظروف المريحة للدراسة في المنزل. وتؤكد عالمة النفس أن الإكراه على الدراسة والعقوبات قد تكون غير منتجة، ومن المهم أن يشعر الطفل بالدعم وألا يخاف من الاتصال بالوالدين إذا ظهرت صعوبات.
احفظ رقم URA.RU – كن أول من يبلغنا بالخبر!
اشترك في URA.RU على Telegram – طريقة ملائمة للبقاء على اطلاع دائم بالأخبار المهمة! اشترك وكن في قلب الأحداث. اشترك.
كل الأخبار الرئيسية من روسيا والعالم – في رسالة واحدة: اشترك في النشرة الإخبارية لدينا!
لقد تم إرسال رسالة بريد إلكتروني تحتوي على رابط إلى بريدك الإلكتروني. انقر عليها لإكمال عملية الاشتراك.
يغلق
تقترح عالمة النفس في المركز النفسي والتربوي التابع لإدارة التعليم والعلوم في موسكو ألينا نوسكوفا أن يحتفل الآباء بيوم الأول من سبتمبر كعطلة لمساعدة أطفال المدارس على دخول العملية التعليمية بسلاسة. وتعتقد أنه من المهم خلق مزاج إيجابي وإلهام الأطفال للعام الدراسي الجديد. وقالت عالمة النفس لمنشور Argumenty i Fakty: “لإطلاق العملية التعليمية بهدوء ودون انقطاع، رتب عطلة لطفلك في الأول من سبتمبر”. وأشارت إلى أن الطريقة الفعالة قد تكون ترسيخ تقليد، على سبيل المثال، للاحتفال بهذا اليوم بالذهاب إلى محل الآيس كريم. من المهم إلهام الطالب وتهيئته لحقيقة أن بداية العام الدراسي هي عامه الجديد الشخصي. بالإضافة إلى ذلك، تنصح نوسكوفا الآباء بمساعدة الأطفال على تحديد أهداف تعليمية جديدة وخلق ظروف مريحة للدراسة في المنزل. وتؤكد عالمة النفس أن الإكراه على الدراسة والعقوبات يمكن أن تكون غير منتجة ومن المهم أن يشعر الطفل بالدعم ولا يخاف من الاتصال بالوالدين إذا نشأت صعوبات.
[ad_2]
المصدر