تدفع عمليات إطلاق النار في المدارس المزيد من الولايات إلى تمويل الخرائط الرقمية للمستجيبين الأوائل

تدفع عمليات إطلاق النار في المدارس المزيد من الولايات إلى تمويل الخرائط الرقمية للمستجيبين الأوائل

[ad_1]

عندما انفجر جهاز كشف الحركة أثناء الليل في مدرسة كرومري المتوسطة، استدعى مرسل الشرطة خريطة رقمية للمبنى، وحدد موقع الكاشف، ثم نقر على البث المباشر من أقرب كاميرا وأبلغ موقع الدخيل إلى الشرطة المستجيبة.

وفي غضون لحظات، ألقوا القبض على الجاني: مراهق يرتدي ملابس داكنة وقناع تزلج لكنه لا يحمل سلاحًا.

وقال جيم بلودجيت، مدير أمن المدرسة، إن الخريطة والكاميرات “تسمح للمرسل بمنع الأمور من التصعيد الشديد”. “تمكن المرسل من رؤية أنه يشبه الطالب… مجرد نوع من العبث في المبنى.”

بسبب عمليات إطلاق النار الجماعية، قامت الآلاف من المناطق التعليمية بتعيين شركات لإنتاج خرائط رقمية مفصلة يمكن أن تساعد الشرطة ورجال الإطفاء والمهنيين الطبيين على الاستجابة بسرعة أكبر في حالات الطوارئ.

كانت منطقة مدارس منطقة ميدلتون كروس بلينز، حيث دخل المعتدي المراهق من فتحة السقف، من أوائل المتبنين في ولاية ويسكونسن، والتي قدمت منذ ذلك الحين منحًا لرسم الخرائط لحوالي 200 مقاطعة.

قامت أكثر من 20 ولاية بسن أو اقتراح تدابير لرسم الخرائط الرقمية للمدارس في السنوات القليلة الماضية، وفقًا لتحليل وكالة أسوشيتد برس بمساعدة برنامج تتبع الفواتير Plural. وافقت فلوريدا على منح بقيمة 14 مليون دولار العام الماضي. خصصت ميشيغان 12.5 مليون دولار. خصصت ولاية نيوجيرسي 12.3 مليون دولار من الأموال الفيدرالية للإغاثة من الأوبئة لاستكمال الخرائط الرقمية لكل مدرسة في الولاية.

وكانت مجموعة الاستجابة الحرجة، التي يديرها أحد قدامى المحاربين في العمليات الخاصة بالجيش، تقود هذا الاتجاه. أخبر الرئيس التنفيذي للشركة، ومقرها نيوجيرسي، مايك رودجرز، المشرعين في ولاية ماريلاند مؤخرًا كيف استخدم الخرائط الرقمية الشبكية أثناء عمليات النشر، وتفاجأ بالمدرسة التي تدرس فيها زوجته ليس لديها شيء مماثل. لذلك قام برسم خريطة لمدرستها، ثم وسعها إلى 12000 مدرسة وما زال العدد في ازدياد على مستوى البلاد.

وقال رودجرز لوكالة أسوشييتد برس: “عندما تحدث حالة طوارئ في مدرسة أو مكان للعبادة، فمن المرجح أن تكون هذه هي المرة الأولى التي يذهب فيها هؤلاء المستجيبون إلى هناك”. “إنهم يتعرضون لقدر هائل من الضغط ويعملون مع أشخاص لا يعرفونهم، وهي نفس المشكلة التي يواجهها الجيش في الخارج، وفي النهاية لهذا السبب ولدت هذه التقنية.”

تحتوي العديد من قوانين ومشاريع القوانين الخاصة بالولاية على صياغة متطابقة تقريبًا تدعمها شركة رودجرز. وهي تتطلب التحقق من خلال التجول في كل حرم جامعي والتوافق المجاني مع أي برنامج تستخدمه بالفعل المدارس المحلية ووكالات السلامة العامة. يجب أن تكون مغطاة بصور جوية وإحداثيات شبكية، “موجهة نحو الشمال الحقيقي” و”تحتوي على علامات خاصة بالموقع” للغرف والأبواب والممرات والسلالم ومواقع المرافق والمخاطر وصناديق المفاتيح ومجموعات الصدمات وأجهزة تنظيم ضربات القلب الخارجية الآلية.

وقال رودجرز إن المعايير تخلق “بيئة تنافسية وعادلة” لجميع البائعين. ولكن عندما سعت نيوجيرسي إلى الحصول على مقاول لرسم الخرائط، كان لدى مجموعة الاستجابة الحرجة “المنتج الوحيد الذي كان متاحًا في الولاية والذي يستجيب للمعايير التشريعية”، كما قال منسق رسم الخرائط بشرطة الولاية الملازم بريندان ليستون.

يتطلب قانون نيوجيرسي “بيانات رسم خرائط الحوادث الحرجة”، وهي العبارة التي حاولت Critical Response Group وضع علامة تجارية عليها.

قامت Critical Response Group بتعيين جماعات ضغط في أكثر من 20 ولاية للدفاع عن معايير محددة، وفقًا لمراجعة AP لسجلات الضغط في الولاية. كما قام المنافسون أيضًا بإشراك جماعات الضغط للتجادل حول الصياغة الدقيقة. في بعض الولايات، اختار المشرعون تسمية أكثر عمومية وهي “بيانات رسم الخرائط المدرسية”.

أربع شركات تقدم الخرائط الرقمية بين خدماتها – Critical Response Group، وCentegix، وGeoComm، وNavigate360 – أنفقت معًا أكثر من 1.4 مليون دولار على جماعات الضغط في 15 ولاية، وفقًا لتحليل AP. تكاليفها غير معروفة في بعض الولايات حيث لا يتم الإعلان عن مدفوعات جماعات الضغط علنًا.

اختارت ديلاوير وفيرجينيا أيضًا برنامج Critical Response Group. لقد تعاقدت ولاية أيوا مع شركة GeoComm. وتترك الولايات الأخرى قرارات البائع للمدارس المحلية.

أشارت مراجعة وزارة العدل الأمريكية لحادث إطلاق النار الجماعي في مدرسة روب الابتدائية في أوفالدي بولاية تكساس، إلى أن الشرطة لم يكن لديها سوى “خريطة أساسية” لا تظهر النوافذ أو الأبواب التي تربط الفصول الدراسية أثناء انتظارها لمواجهة المسلح.

استجابت وكالة التعليم في تكساس العام الماضي بمعايير جديدة تتطلب تقديم “تخطيط دقيق للموقع” وتعيينات للأبواب إلى 911 وكالة. وقد عزز المجلس التشريعي ذلك من خلال المطالبة باستخدام أزرار الذعر الصامتة وضباط الأمن المسلحين كجزء من مبادرة سلامة المدارس التي تبلغ قيمتها أكثر من مليار دولار.

يمكن أن يكلف إنشاء كل خريطة عدة آلاف من الدولارات، ويمكن أن تتصاعد التكاليف نظرًا لربط الخرائط بأنظمة أمان أخرى، مثل أزرار الذعر القابلة للارتداء. لكن عمليات التكامل تضيف قيمة أيضًا.

قال جيريمي جولي، مشرف النظام المدرسي في مقاطعة جاي: “إذا لم يتم دمجه مع نظام الاستجابة للأزمات الذي يمكن دفعه إلكترونيًا إلى مركز الإرسال والشرطة، فمن المحتمل ألا يعني ذلك شيئًا بالنسبة لهم في الدقائق الأولى”. إنديانا، الذي يستخدم نظام رسم الخرائط والتنبيه Centegix.

نظرًا لمعلوماتها التفصيلية، فإن الخرائط المدرسية الرقمية معفاة من الكشف العام بموجب التشريعات في بعض الولايات. وقال تشاك ويلسون، رئيس تحالف الشركاء للمدارس الآمنة، وهو تحالف غير ربحي يضم مجموعات تعليمية وشركات إنفاذ القانون والأمن، إن هذا أمر بالغ الأهمية لسلامة المدارس.

وقال ويلسون: “إذا تمكن الأشخاص السيئون من الوصول إلى الرسومات، فسيكون ذلك أسوأ من عدم معرفة” تخطيط المدرسة. وأضاف: “علينا أن نكون حريصين حقًا على حماية هذه المعلومات”.

قدمت العديد من المدارس منذ فترة طويلة مخططات للطوابق لمستجيبي الطوارئ المحليين. لكنها لم تكن رقمية دائمًا. كما هو الحال مع يوفالدي، تفتقر بعض الخطط إلى تفاصيل مهمة أو أصبحت قديمة مع تجديد المدارس وتوسيعها.

بدأت واشنطن في رسم خرائط رقمية لكل مدرسة في الولاية منذ 20 عامًا، بعد حادث إطلاق النار المميت في مدرسة كولومباين الثانوية في كولورادو، وقدمت تمويلًا سنويًا لجمعية واشنطن للعمداء ورؤساء الشرطة لتشغيل مستودع الخرائط.

ولكن مع مرور الوقت، توقفت المدارس عن تحديث المعلومات وأصبحت الخرائط قديمة. ثبت أن التمويل الحكومي غير كاف وأنهى المشرعون البرنامج في عام 2021، تمامًا كما أطلقت المزيد من الولايات مبادرات مماثلة.

أدار المستشار الأمني ​​ديفيد كور البرنامج وتمنى أن يستمر، لكنه قال إنه بالنسبة للمستجيبين للطوارئ، فإن “المعلومات الخاطئة أسوأ من نقص المعلومات”.

[ad_2]

المصدر