[ad_1]
في الوقت الفعلي المجاني ، تم إرسال تنبيهات الأخبار العاجلة مباشرة إلى صندوق البريد الوارد الخاص بك بالتسجيل في رسائل البريد الإلكتروني Breaking Nebs
واحدة تلو الأخرى ، اختفت الفرص. مثل العديد من النساء الأفغانيات الأخريات ، لم يكن بإمكان Sodaba أن يفعل سوى القليل ، لكن يشاهد كحكومة طالبان الجديدة في بلدها فرضت خنقًا على حياة المرأة.
استولت طالبان على السلطة في أفغانستان في عام 2021 ، وسرعان ما بدأت في تنفيذ مجموعة مذهلة من القيود المفروضة على النساء: لا توجد حدائق أو صالات رياضية زيارة ، لا تناول الطعام في المطاعم ، لا يعمل ، إلا في عدد قليل جدًا من المهن.
ولكن واحدة من أكثر الضربات القاسية لطالب الصيدلة كانت الحظر على التعليم خارج المدرسة الابتدائية.
دفعت بالضرورة ، ذهبت عبر الإنترنت. وهناك ، وجدت الأمل: دورة ترميز الكمبيوتر المجانية للنساء في أفغانستان. تدرس بلغتها الخاصة ، داري ، من قبل لاجئ أفغاني شاب يعيش نصف عالم ، في اليونان.
وقال سودابا: “أعتقد أنه لا ينبغي (الشخص الذي ينحني) (بالظرف) ، ولكن يجب أن ينمو ويحصل على أحلامه من خلال كل طريقة ممكنة”. بدأت تعلم برمجة الكمبيوتر وتطوير موقع الويب.
وقالت الفتاة البالغة من العمر 24 عامًا ، التي طلبت أن يتم التعرف عليها باسمها الأول فقط لأسباب تتعلق بحظر التعليم. “أنا سعيد جدًا لأن أكون جزءًا من هذه الرحلة.”
تعد الدورات جزءًا من المهووسين الأفغانيين ، وهي شركة أنشأتها مورتازا جعفاري ، البالغة من العمر 25 عامًا ، والتي وصلت إلى اليونان على متن قارب من تركيا قبل سنوات كل لاجئ في سن المراهقة.
“لم يكن لدي أي فكرة … مثل صفر صفر”
أثناء العيش في مأوى في أثينا بعد وصوله ، تلقى جعفاري مساعدة من أحد المعلمين للتسجيل في دورة ترميز الكمبيوتر. لم يكن يعرف شيئًا عن أجهزة الكمبيوتر – ولا حتى كيفية تشغيل واحدة – لم يعرف ما هو الترميز ولم يتحدث كلمة باللغة الإنجليزية ، وهي ضرورية لبرمجة الكمبيوتر.
وقال “لم يكن لدي أي فكرة عن اللغة الإنجليزية. لا فكرة ، مثل صفر صفر”. “وكنت أحاول في نفس الوقت أن أتعلم اليونانية ، وتعلم اللغة الإنجليزية ، ثم تعلم الكمبيوتر أيضًا … كان الأمر صعبًا بالنسبة لي.”
ولكن بعد عدة أشهر ، حصل على شهادته.
فتح الترميز عالم جديد. قبل عامين ، أنشأ المهوسون الأفغان.
دفعها إلى الأمام
وقال جعفاري إنه بدأ في تقديم دورات عبر الإنترنت في ديسمبر الماضي لمساعدة النساء في وطنه ، وكتعبير عن الامتنان للمساعدة التي تلقاها عندما كان شابًا بمفرده في بلد أجنبي.
وقال وهو يجلس في شقة من غرفة واحدة متناثرة في وسط مدينة أثينا: “كان الهدف الرئيسي هو رد الجميل للمجتمع ، وخاصة بالنسبة للنساء الأفغانيات ، ما تلقيته من الآخرين مجانًا”.
وقال “أعتقد أن … تبادل المعرفة هو ما يحدث فرقًا حقيقيًا لشخص ما”. “وإذا مشاركته ، فإنه يسير ويتوسع ، ثم هناك المزيد من الناس لتعلم الأشياء.”
لدى Jafari الآن 28 طالبة في أفغانستان في ثلاثة فصول: المبتدئين والمتوسطين والمتقدمين.
بصرف النظر عن التدريس ، يقوم أيضًا بتوجيه طلابه في العثور على تدريب ووظائف عبر الإنترنت باستخدام مهاراتهم الجديدة. بالنسبة للنساء في بلد يتم فيه حظر جميع المهن تقريبًا ، فإن فرصة العمل عبر الإنترنت هي شريان الحياة.
ينضم الأكثر تأهيلًا إلى فريقه في Afghan Geeks ، والذي يقدم أيضًا تطوير موقع الويب وإنشاء chatbot. وقال إنه لديه الآن العديد من العملاء ، من أفغانستان والولايات المتحدة والمملكة المتحدة وأوروبا.
وقال جعاري: “كان هؤلاء العملاء سعداء بأنهم يساهمون في هدف ذي معنى. لذلك كان الهدف هو دعم النساء … ولهذا السبب يواصلون العودة لمشاريع أخرى لديهم”.
على الرغم من أنه كان يعلم طلابه لمدة سبعة أشهر ، إلا أن جعفري لم ير وجوههم أبدًا. يسأل كيف هم وما هو الوضع في أفغانستان ، “لكنني لم أطلب منهم أبدًا فتح كاميراتهم أو مشاركة ملفهم الشخصي ، لمشاركة الصورة. لم أفعل ذلك مطلقًا. لا أريد أن أفعل ذلك ، لأنني أحترم ثقافتهم ، اختيارهم”.
الأكاديمية على الإنترنت
مع قيود حكومة طالبان على حصر النساء بشكل متزايد في منازلهن ، والذهاب إلى حد كبير حظر أصوات المرأة والوجوه العارية في الأماكن العامة ، فتحت الويب عالمًا جديدًا من إمكانيات النساء في أفغانستان.
منذ عام ونصف ، قام زوهال ، وهي امرأة أفغانية شابة ، بحلم الذهاب إلى الجامعة ، إلى شراكة مع أستاذ جامعي لإطلاق أكاديمية على الإنترنت للنساء.
وقالت إن ما بدأ كفريق مكون من خمسة أشخاص لديه الآن طاقم مكون من 150 مدرسًا ومسؤولين ، وأكثر من 4000 طالب.
وقال اللاعب البالغ من العمر 20 عامًا ، الذي يستخدم لقبًا خوفًا من الانتقام بعد تلقي تهديدات على الأكاديمية: “كلنا نعمل طوعًا دون أي راتب ولا دعم”. “هدفنا أو هدفنا الوحيد هو توفير التعليم المجاني للفتيات وتعزيز الأبحاث في أفغانستان.”
تدير الأكاديمية ، جامعة Vision Online ، دورات في مجموعة من المواد ، من علم النفس واللغات الأجنبية إلى الدراسات القرآنية ، التمريض والخطابة ، من بين أمور أخرى.
عندما دخل حظر التعليم حيز التنفيذ ، “لقد تعرضت للاكتئاب لأنه لم يكن هناك شيء متاح. لم يكن هناك مدرسة ، لا جامعة ، لا دورات. والتي أثرت علي حقًا” ، قال زهال.
“ثم فكرت (لنفسي) أن هذا ليس هو الحل. إذا أصبت بالاكتئاب ، فلن يكون ذلك مفيدًا ، وليس بالنسبة لي وليس للفتيات الأخريات.” قررت “أنه لا ينبغي أن أستسلم. يجب أن أفعل شيئًا لفتيات بلدي”.
وهي الآن تتابع شهادة في علوم الكمبيوتر من خلال جامعة أمريكية على الإنترنت ، جامعة الشعب.
قالت إنها صعبة. مع عدم وجود تمويل ، لا يمكن للأكاديمية للنساء دفع ثمن الخدمات المتميزة عبر الإنترنت التي تسمح باجتماعات جماعية كبيرة. غالبًا ما تكافح نفسها من أجل تحمل خدمة الإنترنت الخاصة بها.
“لكنني أفعل ذلك لأن لدي هدف” ، قالت. “وهدفي هو دعم الفتيات. إذا توقفت عن ذلك ، فإن أكثر من 4000 أو 5000 فتاة ستتعرض للاكتئاب مرة أخرى.”
[ad_2]
المصدر