أفريقيا: إيطاليا تشدد قوانين اللجوء وسط ارتفاع أعداد المهاجرين الوافدين

الصومال: لحظة تاريخية حيث يتقدم طلاب الصف الثاني عشر للامتحانات الوطنية في المدن المحررة

[ad_1]

بعد عقود من البقاء خارج نطاق سيطرة الحكومة الصومالية، انضم طلاب الصف الثاني عشر في ثلاث مدن رئيسية في مناطق غالغادود ومودوج وسول إلى بقية أنحاء البلاد في إجراء الامتحانات الوطنية الموحدة، وهو أمر لم يكن من الممكن تصوره قبل عامين فقط.

وفي أوائل عام 2023، تم تحرير اثنتين من هذه المدن – إلدر وهرارديري – من حركة الشباب، بينما في أغسطس/آب من نفس العام، استعاد شعبها السيطرة على لاسكانود بعد صراع دموي ضد مقاطعة أرض الصومال المنشقة التي حكمت المنطقة لمدة 15 عامًا بحلول ذلك الوقت.

في 22 يونيو 2024، حضر رئيس الوزراء حمزة عبدي بري ووزير التعليم السيد فرح عبد القادر ومسؤولون حكوميون آخرون رفيعو المستوى أحد المراكز المخصصة في مقديشو للإعلان عن بدء الامتحانات المقرر أن تستمر لمدة أسبوع من تلك اللحظة. خلال هذا الوقت، تم إيواء الطلاب من 736 مدرسة – بإجمالي 37038 طالبًا – في ما يقرب من 136 مركزًا منتشرة في مختلف مناطق البلاد.

وبحسب وزير التربية والتعليم، فإن القوى العاملة المشاركة في أعمال الامتحانات تضم 2870 مراقبا مكلفين بالإشراف على الامتحانات، فضلا عن 2176 عنصرا من الشرطة مكلفين بمهمة إحباط أي حوادث ضارة طوال فترة الامتحانات.

وقال الوزير للصحافة إن العام الدراسي 2023-2024 شهد زيادة كبيرة في عدد الطلاب الذين يتقدمون للامتحانات ومراكز الامتحانات مقارنة بالأعوام السابقة. وأضاف أنه على مدار الأشهر الأربعة الماضية، كانت وزارة التربية والتعليم لا هوادة فيها في محاولة لجعل نسخة هذا العام من الامتحانات مميزة للغاية من حيث الجودة وسهولة الوصول، على أمل أن تسير الأمور كما هو مخطط لها مع الطلاب.

وتهدف زيادة مراكز الامتحانات إلى ضمان حصول الطلاب على إمكانية وصول أفضل إلى الامتحان على الرغم من العوائق المتعددة الموجودة في العديد من مناطق البلاد إما في شكل مشاكل أمنية أو بيئية مثل هطول الأمطار الغزيرة والفيضانات.

التكنولوجيا كإضافة جديدة

وعن دور التكنولوجيا في امتحانات هذا العام، قال الوزير فرح إن كافة جوانب العمل أصبحت أكثر بساطة من ذي قبل، بفضل رقمنة المرافق التي يستخدمونها لتسهيل سير الامتحانات.

وفي هذا السياق، شجع الطلاب وأولياء الأمور على استخدام القنوات الإلكترونية المخصصة لتلقي الملاحظات والشكاوى التي قد يثيرونها بشأن تجربتهم في الامتحانات. وقال: “سنحرص على التعامل مع كل شكوى على نحو عادل ومنصف”.

اشترك مجانًا في النشرة الإخبارية AllAfrica

احصل على آخر الأخبار الأفريقية مباشرة إلى صندوق بريدك الإلكتروني

نجاح!

تقريبا انتهيت…

نحن نحتاج إلى تأكيد عنوان بريدك الإلكتروني.

لإكمال العملية، يرجى اتباع التعليمات الموجودة في البريد الإلكتروني الذي أرسلناه إليك للتو.

خطأ!

حدثت مشكلة أثناء معالجة طلبك. يرجى المحاولة مرة أخرى لاحقًا.

كما وعد الوزير بأنه سيتم إعلان نتائج الامتحانات بعد انتهاء عملية التصحيح في أقرب وقت ممكن لتجنب الانتظار المطول غير الضروري كما حدث في الماضي.

تجسيد رؤية عظيمة

وهنأ رئيس الوزراء في كلمته خلال حفل انطلاق الامتحانات قيادة وزارة التربية والتعليم وكل من شارك في إنجاح هذا العمل، معتبرا أن هذه اللحظة التاريخية هي تجسيد لإنجاز رؤية وطنية عظيمة تتمثل في التعليم، الذي وضعه (رئيس الوزراء) على قدم المساواة مع أولويات حكومية أخرى مثل الأمن.

كما أشاد بالجهود الإبداعية غير العادية التي بُذلت لاستخدام أساليب تعتمد على التكنولوجيا لإدارة الاختبار بكفاءة. وقال السيد باري: “بعد مراقبة مركز إدارة الامتحانات الرئيسي، أعجبنا بالدرجة العالية من الاستعداد ووفرة جميع المعدات اللازمة لإنجاز المهمة على أكمل وجه.

دعوة للتعاون

وحث رئيس الوزراء جميع الآباء والمواطنين على نطاق واسع على العمل على توفير البيئة المناسبة للطلاب للنجاح في امتحاناتهم، وكذلك إكمال عملية التصحيح وإصدار النتائج بنجاح.

عملية استمرت لعقد من الزمن

ويقال إن هذا الامتحان هو النسخة العاشرة من نوعه منذ أن استأنفت الحكومة الصومالية إجراء الامتحانات الوطنية المركزية لطلاب الصف الثامن والثاني عشر بعد عقود من الغياب بسبب عدم الاستقرار وانعدام السلطة العاملة في البلاد منذ انهيار النظام العسكري السابق في التسعينيات.

[ad_2]

المصدر