[ad_1]
يجلس الأطفال جنبًا إلى جنب في صفوف محشورة على أرضية حاوية شحن مع كتب الدروس في حضنهم، وبقايا مدرستهم التي لم يتم إصلاحها خلال الأشهر الستة التي مرت منذ أن دمر زلزال كبير قريتهم في غرب أفغانستان.
ولا تزال مئات المدارس متضررة منذ أن ضربت سلسلة من الزلازل القوية مقاطعة هيرات الأفغانية في أكتوبر/تشرين الأول، حيث عاد العديد من الطلاب إلى دروسهم في الخيام والحاويات في مارس/آذار، وفقاً لإدارة التعليم في هيرات.
“لقد أدى زلزال تشرين الأول/أكتوبر إلى مقتل أكثر من 1500 شخص وإلحاق أضرار أو تدمير أكثر من 63000 منزل”
يدرس الفتيات والفتيان في قرية نايب رافي في منطقة زنده جان في حاوية مكتظة بين الخيام والمنازل الزرقاء الصغيرة التي بنيت حديثاً على مساحة قاحلة من الأرض.
وقالت سياه غول البالغة من العمر 11 عاماً: “أريد حقاً أن أدرس، وأن يكون لي مدرسة، وأن أصبح معلمة لأعلم أصدقائي”.
إنها تريد الاستفادة إلى أقصى حد من دروسها في الفصول الدراسية المؤقتة قبل أن يتم استبعادها قريبًا بموجب قواعد حكومة طالبان التي تمنع الفتيات والنساء من الالتحاق بالتعليم الثانوي والجامعات.
وأدى زلزال أكتوبر/تشرين الأول إلى مقتل أكثر من 1500 شخص وإلحاق أضرار أو تدمير أكثر من 63 ألف منزل، وفقا لتقييم نشرته في فبراير/شباط الأمم المتحدة والاتحاد الأوروبي وبنك التنمية الآسيوي.
وقالت منظمة الصحة العالمية في فبراير/شباط إن الكثير من الناس ما زالوا يعيشون في خيام وملاجئ مؤقتة.
وقال التقرير إن التعليم هو القطاع الثاني الأكثر تضررا، حيث تضررت ما يقرب من 300 مدرسة عامة ومراكز تعليمية أخرى ويواجه 180 ألف طالب اضطرابات في التعلم.
“من المهم حقًا أن يقف كل رجل في أفغانستان خلف المرأة”
أمضى رياضي التايكوندو أحمد رومان عباسي العقد الماضي في الدفاع عن المجتمعات الأفغانية التي لا صوت لها والمضطهدة. التقينا به لإجراء مقابلة pic.twitter.com/QsraIQnDE5
— العربي الجديد (@The_NewArab) 16 أبريل 2024 “دمر بالكامل”
في قرية تشاهاك، تظهر شقوق عميقة على جدران وأسقف مدرستها ذات اللون الأزرق الفاتح.
ولا تزال النوافذ المكسورة تتدلى من مفاصلها، وتملأ أكوام الغبار زوايا الفصول الدراسية.
وقال المعلم محمد نسيم نصرت “قرية شاهاك دمرت في الزلزال لكن لم يتم توفير ملاجئ دائمة لنا حتى الآن”.
وقال الشاب البالغ من العمر 25 عاما: “لم يتم ترميم مدرستنا التي دمرها الزلزال حتى الآن. ولا أعرف إذا كانت هناك خطط أم لا”، مضيفا أن أطفال القرية “يواجهون مستقبلا غامضا”. “بدون مدارس مناسبة.
ودمرت عقود من الصراع نظام التعليم في أفغانستان، حيث يقدر عدد الأطفال غير الملتحقين بالمدارس بنحو 3.7 مليون طفل، 60 بالمائة منهم من الفتيات، وفقاً لمنظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف).
ويشكل الفقر والوصول إلى المدارس في المناطق النائية عقبة رئيسية، في حين أن الأعراف الثقافية غالبا ما تمنع الفتيات من الالتحاق بالمدارس.
واحد من كل خمسة أطفال تتراوح أعمارهم بين 5 و17 عاما ينخرط في عمالة الأطفال، وفقا للأمم المتحدة، في بلد يواجه أزمات اقتصادية وإنسانية ومناخية عميقة.
دمرت الزلازل الأخيرة التي ضربت قرية كاشكاك مدرسة صفت الله البالغة من العمر 11 عاماً
وقال: “ليس لدينا كتب ودفاتر لندرسها ونكتب فيها”.
وقال المعلم محمد داود، الذي يعطي الآن دروساً في خيمة مؤطرة عليها شعار اليونيسف الكبير من الخارج، إن أربعة أطفال قتلوا عندما انهارت المدرسة.
وتخدم المدرسة المؤقتة قريتين، وتضم ستة فصول دراسية، ويعمل بها معلم واحد فقط، هو داود.
وقال “في الأيام التي يكون فيها الطقس عاصفا أو ممطرا، نواجه مشكلة كبيرة، ولا يمكننا الاستمرار في هذا الوضع لفترة أطول”.
[ad_2]
المصدر